A principal característica do Colégio Lindezir Batista – CLB, que contribui para consolidar a cidade de Milhã como referência educacional na região Sertão Central é a de ser uma Instituição de Perfil empreendedor e inovadora, preocupada com a qualidade do ensino e de vida da comunidade, sempre com um olhar no futuro.
O aparecimento da internet criou um cenário totalmente novo para a educação a distância. Foi com essa visão que os irmãos e sócios Francisco Roneuto de Lima e Lindezir Batista de Lima iniciaram seus trabalhos como coordenadores de polo na formação de turmas de modalidade EAD em parceria com a Unitins – Universidade de Tocantins. Tudo se iniciou numa pequena casa na Av. Dr. Wilson Pinheiro, Centro – Milhã. Foram grandes dificuldades, mas os anseios de crescimento e superação eram maiores.
Mediante o trabalho prestado anteriormente, ganha credibilidade de Milhã e região Sertão Central e consequentemente aumento na demanda de alunos. Em 31 de março de 2009 foi criado o INESM, com maior autonomia começaram a trabalhar com vários cursos em uma instrutura nova, adaptada para um maior conforto dos alunos e professores. A nova sede estava situada na Av. Joaquim Antenor Pinheiro Landim, N° 454, centro – Milhã-CE.
Mais uma vez percebendo a grande demanda educacional, inicia-se o ano de 2014 com a realização de mais um sonho transformado em desafio: A ampliação do ensino, que passa a prestar serviços de educação infantil, fundamental I e II, ensino médio e EJA.
Para a sustentação de todo esse crescimento foi construída uma nova sede na Rua Francisco ferreira Calado, N°67, Bairro Padre Cicero, Milhã-CE. Em um ambiente totalmente idealizado que oferta uma estrutura física única, com amplas salas de aula, espaço administrativo, laboratórios, biblioteca, lanchonete, banheiros e espaços sociais.
No ano de 2014 o colégio conveniou-se ao Sistema Arí de Sá, que exerce consultoria pedagógica e elabora materiais didáticos com os mais elevados padrões de qualidade, a fim de oferecer produtos e serviços que atendam as necessidades de educadores e educandos.
No dia 01 de setembro de 2017 uma das fundadoras e socia do Colégio Lindezir Batista veio a falecer deixando para todos um grande legado na educação do município e consequentemente no no ano de 2018 o colégio deixou de se chamar INESM para se chamar Colégio Lindezir Batista – CLB, uma homenagem para aquela que dedicou sua vida a esse Colégio e hoje é lembrada por todos como um referencial de Educação.
O Colégio possui um projeto político pedagógico diferenciado, com a inserção de novas tecnologias e modelos de ensino que primam pela inovação com qualidade na educação
Os irmãos Roneuto e Lindezir tiveram sua trajetória profissional totalmente voltada para a educação do município de Milhã prosperaram em seus investimentos e hoje são reconhecidos na região como disseminadores do saber, ajudando a sociedade milhaense a construir seu desenvolvimento.
MISSÃO
Servir com excelência, proporcionando uma educação formadora de cidadãos, através de uma pedagogia inovadora, contribuindo para a formação de homens éticos, solidários e competentes preparados para a vida.
VISÃO
Consolidar-se como referência educacional na região, pioneira em uma estrutura física de qualidade, e ousada em modelos educacionais com uso de novas tecnologias e responsabilidade socioambiental.
VALORES
Ser Humano: Deve ser inserido em processos de crescimento contínuo com autonomia, criticidade, criatividade e amorosidade;
Ética: Valor essencial para a formação cidadã e a educação democrática pretendida;
Comprometimento: Com a atuação efetiva de cada um, em prol da aprendizagem e do bem estar coletivo;
Ambiente Sustentável: Disseminar culturas conscientes, com atitudes de responsabilidade ambiental e solidárias para com as gerações futuras;
Responsabilidade Social: Adotar posturas éticas e compromissos sociais com a comunidade;
Informação: Ampla, acessível e transparente.
Inovação: Peça chave para um ensino-aprendizagem diferente, capaz de despertar maior interesse dos alunos.
Qualidade: Estimular a inovação e criatividade de forma planejada e integrada, com foco na qualidade e nos resultados, propiciando a perenidade da organização
A Proposta Pedagógica tem por objetivo buscar um colégio que construa conhecimento, que seja baseada na integração e reflexão de sujeitos que aprendem e ensinam.
Um colégio que ofereça um espaço de construção e vivência de um currículo com ideias de ética, justiça, respeito, amor. Um currículo de lutas pelo direito a uma vida digna em que todos possam questionar e superar a exclusão social e toda a forma de preconceito.
Um colégio onde educadores e educandos possam construir a esperança num projeto de vida, em que a alegria seja a tônica do viver.
A proposta político pedagógica do CLB é apenas um ponto de partida para que aconteçam novas reflexões, tomada de consciência dos principais problemas do colégio, das possibilidades de solução e definição das responsabilidades coletivas e pessoais para eliminar ou atenuar as falhas detectadas. É muito importante que se privilegie a liberdade de expressão, a igualdade e trabalho participativo. Isso gera satisfação e constantes melhorias no trabalho.
O envolvimento de toda comunidade escolar é essencial para que sejam atingidos os objetivos propostos, é necessário o engajamento para que haja qualidade.
Pretendemos que este projeto estabeleça, com clareza, as diretrizes filosóficas que nortearão o processo ensino – aprendizagem no CLB.
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